Telah banyak beredar kisah-kisah narasi tentang Thomas Alva Edison yang menginspirasi para Ibu, terutama yang memutuskan homeschooling atau Pendidikan Berbasis Keluarga (PBK), Namun, beberapa fakta sejarah tentang kisah ini ada yang perlu sedikit diluruskan. Masih tetap menginspirasi, berikut adalah kisah tentang Thomas Alva Edicon, si jenius yang dibesarkan untuk menjadi penemu.
Memutuskan Mendidik Sendiri
Pada tahun 1854, guru Thomas Pendeta GB Engle merasa diremehkan olehnya yan masih berusia tujuh tahun. Thomas pun dicap sebagai “pengacau”. Nancy Edison, sang Ibu, pun marah dan mengeluarkan Thomas sekolah Port Huron, Michigan, sekolah formal pertamanya ia pernah dihadiri. Ia tidak menyukai kekakuan sekolah yang terlalu memaksakan anak, apalagi setelah berbicara dengan sang guru. Sejarah sempat mencatat bahwa Thomas sempat belajar di dua sekolah sebelum sang memutuskan untuk mendidiknya di rumah.
Menjadi ‘Guru’ Yang Berdedikasi
Dalam proses PBK yang ia lalui, Thomas memperoleh pendidikan jauh lebih baik daripada kebanyakan anak di masa itu, bahkan melampaui masa kita. Dalam keterbatasan finansialnya, Nancy Edison memiliki rahasia bagaimana mendidik Thomas sehingga menjadi apa yang kita kenal: ia lebih berdedikasi dari setiap guru adalah mungkin, dan dia memiliki fleksibilitas untuk bereksperimen dengan berbagai cara untuk memelihara kecintaan anaknya untuk belajar. Sebelum ia berusia 12, Thomas telah membaca berbagai karya sastra klasik dari karya Shakespeare hingga sejarahwan Inggris, David Hume, dan banyak lagi.
Memelihara Antusiasme Belajar Anak
Nancy Edison sangat jeli dalam menemukan cara sederhana untuk memelihara antusiasme anaknya. Dia membawakan buku yang menjelaskan bagaimana melakukan eksperimen kimia di rumah. Hal itu membuat belajar menjadi menyenangkan, dan ia melakukan setiap percobaan dalam buku itu. Lalu, Nancy Edison membawakannya kamus yang terus memacu minatnya. Thomas menjadi sangat menyukai kimia dan menghabiskan semua uang cadangan untuk membeli bahan kimia dari apoteker lokal, mengumpulkan botol, kabel, dan barang-barang lainnya untuk eksperimen. Dia membangun laboratorium pertamanya di ruang bawah tanah rumah keluarganya.
Mengikuti Minat Belajar Anak
Disini, Nancy telah menyelesaikan apa yang semua guru hebat lakukan untuk murid mereka. Ia tidak memaksakan Thomas untuk belajar, akan tetapi membawanya bertahap untuk mencintai proses belajar untuk dirinya sendiri. Ia menggelitik rasa penasaran Thomas akan ilmu dan mendorongnya mencari tahu lebih banyak lagi. Thomas Edison sendiri yang mengatakan:”Ibuku adalah pembuatan saya. Dia mengerti saya; dia membiarkan saya ikuti membungkuk saya. ”
Thomas pun mulai tertarik lebih dalam. Dia ingin belajar segala hal tentang mesin uap, listrik, daya baterai, elektromagnetisme, dan terutama telegraf. Dia menggunakan besi bekas untuk membangun satu set telegraf dan mempraktekan kode Morse. Melalui eksperimen, ia belajar lebih banyak tentang listrik yang merevolusi dunia.
Membekali Kecakapan Hidup
Pada tahun 1862,Thomas mengalami kecelakaan kereta api yang membuat ia mulai kehilangan banyak pendengarannya di usia 15 tahun. Pendidikan dari sang Ibu membuat Thomas menyadari bahwa sebagai seorang anak cacat, ia harus belajar segala sesuatunya sendiri. Ketulian dan menjadi orang pertama yang menggunakan Detroit Free Library yang membaca semua buku secara sistematis membacanya rak dengan rak.
Sang ibu benar-benar mengajarinya untuk bertanggung jawab, setidaknya untuk diri sendiri. Dia belajar untuk mengambil inisiatif dan pantang menyerah. Dia belajar bahwa ia bisa mendapatkan pengetahuan praktis, inspirasi dan kebijaksanaan dengan membaca buku. Dia belajar untuk menemukan segala macam hal dari pengamatan metodis. Dia belajar bahwa pendidikan adalah tentang melanjutkan dan itu adalah proses yang menyenangkan.
Mengajarkan Cinta Akan Ilmu Pengetahuan
Mulai usia 20 tahun, Thomas berpindah-pindah pekerjaan dan belajar banyak dari profesinya. Ketika menjadi operator telegraf keliling, ia belajar tentang telegrafi dan bereksperimen dengannyayang berujung pada penemuan telegraf cetak untuk emas batangan dan dealer valuta asing.
Dengan pikiran yang fleksibel dan terbuka, Thomas menikmati keuntungan penting dalam perlombaan untuk lampu listrik. Hal ini terbukti menjadi salah satu penemuan yang paling membingungkan Thomas yang tidak membuatnya , meskipun banyak sekali kegagalan eksperimen yang ia lakukan. Thomas pun mengembangkan apa yang disebut Kinetoscope yang disebut sebagai proyek gambar “berbicara”.
Pada tahun 1887, Thomas membangun laboratorium megah di West Orange, New Jersey. Itu 10 kali lebih besar dari yang pertama, fasilitas dongeng di Menlo Park. Sekali sehari, Thomas tur fasilitas luas ini untuk melihat apa yang sedang terjadi, tapi ia kebanyakan bekerja di perpustakaan.Di sini dia akan merenungkan ide-ide baru dan mendengar rekan-rekannya melaporkan kemajuan mereka. Thomas yang tumbuh dewasa menjadi lebih gemuk dan sulit mendengar, tetapi ia tetap antusias untuk mengejar ilmu pengetahuan.
Thomas Alva Edison pada hari Minggu 18 Oktober, 1931. Peti matinya ditempatkan di perpustakaan tercinta West Orange nya untuk pelayat untuk memberikan penghormatan. Hal ini menyisakan sebuah pernyataan yang sangat berarti hingga saat ini
Seandainya Thomas terus berada di sekolah itu, ia mungkin tidak memiliki keberanian untuk menciptakan hal-hal yang mustahil.
